Menu
| No | Tahun Akademik | Judul Penelitian | Nama Ketua Tim | Kepakaran Ketua Tim | Nama dan Identitas Dosen Anggota Penelitian | Nama dan Identitas Mahasiswa yang dilibatkan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | TS | Peran Guru BK dalam mengatasi Siswa Pecandu Game online di SMA PGRI 1 Ambon | Hendrik Tuaputimain | Psikologi | - | Christilia Riry |
| 2 | TS | Layanan Bimbingan Belajar Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas 5 SD Negeri 48 Ambon | Yohana S Touwe, M.Pd | Bimbingan konseling | - | Jesya Muhiwar |
| 3 | TS | Layanan Konseling Kelompok Dengan Menggunakan Teori behaviorisme Untuk Meningkatkan Kepercayaan diri Siswa dalam Berkarakter | Dr. Herli J. Lesilolo, M.Pd | Ilmu Pendidikan | - | Gresia Rahangmetan |
| 4 | TS | Evaluasi Layanan Bimbingan Belajar Di SMA Negeri 4 Ambon | Armando V. Makaruku, M.Si | Sosiologi | - | Izac A. A Noya |
| 5 | TS | Strategi guru BK dalam mengedukasi resiliensi akademik peserta didik pada SMA Negeri 10 Seram Bagian Barat | Hendrik Tuaputimain, M.Si | Psikologi | - | - |
| 6 | TS | Layanan konseling kelompok berbasis nilai budaya masohi untuk mengurangi perilaku bullying siswa SMK negeri 8 Seram Bagian Barat | Yohana S Touwe, M.Pd | Bimbingan konseling | - | - |
| 7 | TS | Psikoedukasi sebagai upaya pencegahan perilaku Ableisme | Hendrik Tuaputimain, M.Si | Psikologi | - | - |
| 8 | TS | Pengaruh strategi pembelajaran Heutagogi berbantuan AI dan pengetahuan awal terhadap pemahaman dan aplikasi konsep | Dr. Yowelna Tarumasely. M.Pd | Teknologi Pembelajaran | - | Tuty Solissa |
| 9 | TS | Hubungan antar persepsi siswa terhadap layanan psikoedukasi dengan perilaku ableisme | Hendrik Tuaputimain, M.Si | Psikologi | - | - |
| 10 | TS | Analisis Dampak Penggunaan Teknologi Kecerdasan buatan (AI) terhadap motivasi dan perilaku belajar mandiri Mahasiswa IAKN Ambon | Dr. Yowelna Tarumasely, M.Pd | Teknologi Pembelajaran | Junita Sipahelut, M.Psi Psikolog Wilhelmus Labobar, M.Pd | - |
| 11 | TS-1 | Penerapan Konseling Behavioristik dalam Meningkatkan Keharmonisan Rumah Tangga | Junita Sipahelut M.Si | Psikologi | - | - |
| 12 | TS-1 | Pengembangan bahan ajar Psikoanalisis berbasis Problem based learning pada program studi Bimbingan Konseling Kristen IAKN Ambon | Dr. Herly Janet Lesilolo, M.Pd | Ilmu Pendidikan | - | - |
| 13 | TS-1 | Pengembangan modul konseling individu dengan pendekatan realitas dalam meningkatkan resililiensi remaja | Hendrik Tuaputimain | Psikologi | - | Junnet Bakaerbessy |
| 14 | TS-1 | Pengembangan model bimbingan kelompok berbasis nilai budaya masohi untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa | Yohana S Touwe | Bimbingan konseling | - | - |
| 15 | TS-2 | Pengembangan bahan ajar pendidikan karakter: materi Moderasi Beragama di IAKN Ambon | Dr. Herly Janet Lesilolo, M.Pd | Ilmu Pendidikan | - | - |
| 16 | TS-2 | Pengembangan model bimbingan kelompok dengan teknik mind mapping untuk meningkatkan kreativitas Siswa (Studi di SMP Kristen Murnate Kecamatan Taniwel, Kabupaten Seram Bagian Barat. | Yohana S Touwe | Bimbingan konseling | - | - |
| 17 | TS-2 | Pengembangan E-Book dalam Biblioterapi untuk meningkatkan perilaku cinta damai remaja jemaat GPM Haris Klasis Pulau-pulau Lease | Dr. Sjeny. L. Souisa, M.Th | Pendidikan Agama Kristen | Denissa A. Luhulima, M.Pd Hendrik Tuaputimain, M.Si | - |
| 18 | TS-2 | Efektifitas Blended Learing terhadap peningkatan hasil belajar PAK di SMA Negeri 10 Saumlaki MTB | Dr. Josephin Waas, M.Pd.K | Etika Kristen | - | - |
| 19 | TS-2 | Healing worship bagi luka batin | Junita Sipahelut, M.Psi- Psikolog | Psikologi | - | - |
| 20 | TS-1 | CULTURAL COMPETENCY IN DIFFERENTIATED INSTRUCTION: A MULTIDISCIPLINARY APPROACH | Dr Agusthina Ch. Kakiay, M.Th | Antropologi Budaya | Yohana S. Touwe | |
| 21 | TS-2 | Pengembangan model Bimbingan Kelompok untuk meingkatkan kecerdasan emosional siswa | Yohana S. Touwe, M.Pd | Bimbingan Konseling | - | - |
Alamat :
Jalan Dolog Halong Atas – Kota Ambon
Telepon:
0911-346161
Email:
info@iaknambon.ac.id
Designed by The East Lab